Existem quatro forças universais, sistêmicas e físicas que regem as relações de tudo o que existe, orientando tudo em um grande movimento de amor: ordem, pertencimento, equilíbrio e aceitação. Nesta primeira aula vamos entender o significado e o propósito dessas quatro forças, baseadas nas Ordens do Amor descobertas pelo alemão Bert Hellinger, criador das Constelações Familiares.

Muitos dos nossos padrões de conduta, percepções e dores atuais têm origem na primeira infância, dos zero aos sete anos. Nesta segunda aula teremos a oportunidade de olhar para nossa criança interior buscando curar e ressignificar acontecimentos difíceis dessa etapa da vida.

Cada sistema familiar cria uma comunidade de destinos que envolve a todos os seus membros. Veremos quais são as principais dinâmicas ocultas e implicações familiares que afetam diretamente o convívio, a saúde e o amor na relação com nossos pais.

Muitas vezes não basta o amor para que uma relação de casal dê certo. É necessário criar um ambiente nutritivo, que gere felicidade e realização para ambos. Veremos neste vídeo quais são os pilares que sustentam a harmonia no relacionamento de casal e também as dinâmicas ocultas e transgressões sistêmicas que ameaçam o equilíbrio e o bem-estar na relação.

Bert Hellinger diz que a sexualidade tem mais força que o amor, porque ela está a serviço da vida e do destino. Nessa aula teremos a oportunidade de desenvolver uma nova compreensão a respeito das questões que envolvem o tema: vínculo, traumas, abusos, disfunções, homossexualidade, bissexualidade.

As enfermidades se manifestam em nosso corpo físico para nos comunicar que algo não vai bem em nossa alma, que algo não foi bem resolvido em nossa história de vida ou na de gerações anteriores. Neste vídeo, veremos como decifrar essa mensagem, como está a relação com nosso corpo e quais são os principais fatores da boa saúde.

O desempenho em nossa carreira e trabalho tem íntima relação com as experiências que tivemos e as ideias que construímos em relação a nossos pais (de hoje e do passado). Veremos neste módulo quais são as ordens ocultas que regem nossa realização e êxito profissional e também se o trabalho que desempenhamos atualmente está alinhado com nossa missão de vida.

O dinheiro é um termômetro que indica como está o equilíbrio entre o dar e o receber em nossas vidas. Neste oitavo módulo veremos quais são as ordens sistêmicas que determinam a abundância, e quais são as dinâmicas inconscientes que podem estar impedindo que o dinheiro e a prosperidade se manifestem plenamente em nossas vidas.

Os filhos têm como destino mostrar, através de suas dificuldades pessoais (uma doença, um problema de comportamento etc), as desordens de um sistema familiar.  Muitas vezes eles carregam histórias de excluídos, rejeitados, algo que foi esquecido ou que ficou sem terminar. Suas vidas podem ser muito difíceis porque até os 16 anos, as crianças e os adolescentes estão a serviço de seu sistema, não têm autonomia para tomar suas próprias decisões e mudar suas condições. Nesse penúltimo módulo, os pais poderão compreender como essas dinâmicas atuam e tomar decisões para liberar seus filhos.

Em muitos momentos da nossa jornada pessoal experimentamos a alegria de abrir as portas do ganhar e sentimos que a vida nos diz “sim”; em outros momentos, abrimos as portas do perder e sentimos que a vida nos dá um sonoro “não”. Nessa última aula do curso veremos como podemos nos colocar em paz com o nosso destino e nos abrir internamente para receber da Vida aquilo que ela nos trás a cada momento.